Молодо - не зелено
Самое молодое в городе образовательное учреждение - школа № 8, открытая 15 лет назад, 1 сентября 1992 года.
В течение первых пяти лет школа действовала как новый тип учебно-воспитательного учреждения «Школа-комплекс». Затем она стала муниципальным учреждением - средней общеобразовательной школой. С 2001 года имеет повышенный статус: МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов. В 2004-2005 годах 8-я городская выходила победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшие школы России» в номинации «Школа здоровья», а также Всероссийского конкурса «Школа -территория здоровья», районного конкурса «Школа года-2004».
2006 год для школы ознаменовался двумя важными событиями. Во-первых, она стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Это одно из важных направлений в реализации приоритетного национального проекта «Образование». В итоге был получен президентский грант в размере одного миллиона рублей. Большая часть этой суммы израсходована на приобретение компьютерной техники для кабинета информатики. Для учащихся старших классов открыт лекционный зал с персональными мониторами и мультимедийным оборудованием. Создана единая локальная сеть, внедряется информационная управленческая программа «NET школа». Вторым важным событием стало открытие бассейна, которого ждали несколько лет. В торжестве по этому случаю участвовали губернатор Нижегородской области В. П. Шанцев, глава администрации района О. А. Мольков и другие высокие гости. Теперь в бассейне ребята с удовольствием занимаются плаванием, укрепляя свое здоровье.
Что сегодня представляет собой 8-я городская? Школа - это 689 учеников, 30 классов-комплектов, 50 педагогических работников. Она имеет несколько центров: научно-методический, информационный, центры дополнительного образования, восстановительного лечения, медиацентр. Есть социально-психологическая служба, библиотека с богатым фондом учебной литературы, два спортивных и тренажерный залы, кабинеты лечебной физкультуры и ароматерапии. Действует киноконцертный зал, три мастерские обслуживающего и технического труда, 28 кружков, школьное кафе. Выпускаются три школьные газеты и методический журнал «Педагогический вестник».
В школе реализуются более десяти инновационных программ, три из которых - «Проектирование самообучающейся организации», «Развитие гуманистической воспитательной системы» и «Развитие креативности у младших школьников на уроках гуманитарного цикла» служат в качестве экспериментальных площадок Нижегородского института развития образования.
Главная цель школы - повышение качества образования, под которым понимается высокий уровень успеваемости и личностный рост каждого ученика. Достижению этой цели способствует использование в образовательном процессе современных педагогических технологий. С 1995 года введено углубленное изучение математики, физики. В числе первых начала работу по углубленному изучению математики учитель Т. К. Рубцова. Разработал и апробирует авторскую программу углубленного интегрированного курса физики и астрономии для девятого класса, которая прошла экспертизу в НИРО, учитель физики В. И. Есин. Использует новые технологии учитель математики Г. К. Садоха: углубленное изучение математики в 8-11-х классах, проблемное обучение, технологию интенсификации на основе системных и знаковых моделей учебного материала. Десять лет по программе углубленного изучения математики в старших классах работает учитель Н. Ш. Абдурашитова, она апробировала в пятом классе авторскую программу по математике. Одним из создателей подобной программы стала Н. С. Новикова.
В течение последних шести лет в школе углубленно изучаются биология и химия. В данном направлении работают В. А. Потапова, В. Л. Базанова, Н. В. Кузьмичева. Развитию индивидуальности каждого ребенка уделяют большое внимание учителя Э. Н. Золина, С. М. Веревкина, Г. Е. Ягодина. Новые технологии обучения в начальной школе успешно реализуют Л. А. Вершинина, Е. В. Веселова. Творчески применяют все новое, передовое Л. М. Галочкина, В. И. Комарова и М. А. Потапова, которая в 2004 году победила в районном конкурсе «Самый классный классный», а также в конкурсе «Учитель года-2006».
В школе создана гуманистическая воспитательная система «В интересах ребенка». Формирование полноценного гражданина происходит через реализацию проектов «Новое поколение» (ученическое самоуправление), «Создай себя сам» (развивающее пространство для подростков), «Игра» (организация досуга для учащихся начальной школы и среднего звена).
Приоритетной задачей школы признана забота о здоровье учащихся, ее решает программа «Здоровое детство». Разработаны модель деятельности общеобразовательного учреждения как «Школы здоровья», критерии оценки эффективности проводимых мероприятий по охране здоровья школьников. Школа третий год остается методической площадкой по теме «Здоровый ученик в здоровой школе».
В МОУ СОШ действует центр дополнительного образования «Радуга», работа которого строится по двум направлениям: образовательному и культурно-досуговому. В помощь школьной программе работают предметные кружки, спецкурсы, дополнительные занятия по учебным предметам. Культурно-досуговый блок включает в себя кружки художественно-эстетического, социального, туристско-краеведческого, экологического направлений, спортивные секции. В 2005-2006 учебном году в центре дополнительного образования занимались 588 учащихся.
Ежегодно, в рамках программы «Одаренные дети», школьники участвуют в различных районных и областных олимпиадах, международных конкурсах. Организовано научное общество учащихся, посредством которого ведется приобщение школьников к исследовательской деятельности. В конце каждого учебного года проходит традиционная научно-практическая конференция «Интеллект будущего», ежегодно выпускается школьный сборник научных работ учащихся.
В педагогическом коллективе школы двое отличников народного просвещения, семь почетных работников общего образования РФ, трое учителей награждены Почетными грамотами Министерства образования и науки РФ, 12 учителей имеют высшую и 23 - первую квалификационную категорию.
Ведет за собой коллектив единомышленников директор школы, кавалер медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, заслуженный учитель Российской Федерации, отличник народного просвещения, победитель районного конкурса «Директор года-2004» С. Н. Гашкова. В нелегкой работе директору помогают ее заместители по учебно-воспитательной работе, почетные работники общего образования РФ Г. А. Долгополова и И. А. Лепилкина.
Школе № 8 всего пятнадцать. Это возраст юности. Впереди еще годы работы, цель которой - создать школу личностной и профессиональной карьеры, повысить позиционное самоопределение педагогов и учащихся.
Размещено на сайте: http://kstovo.ru
Ссылка на данную страницу: http://kstovo.ru/content/73